Ateliers pédagogiques

PROJET JEUNESSE ∕ WEB RADIO

Public concerné :

Collégiens, lycéens, jeunes adhérents des ASBH, maisons de quartiers, centres sociaux, etc…

Objectif principal : accompagner les jeunes souhaitant participer à l’activité web radio, structurer les interventions et les diffuser sur les réseaux FOR’FM.

FOR’FM se propose d’intervenir sur les animations des structures participant à l’activité depuis l’aspect technique (achat du matériel, utilisation des logiciels, montages, etc…) jusqu’au développement du contenu (thèmes, éloquence, etc…), dans le but de diffuser à notre antenne un contenu de qualité. Ces différents ateliers pourraient être idéalement ponctués par des débats inter-établissement, des concours mais aussi par une grande remise de prix une fois l’an en fin d’année scolaire.

Les différents modules :

• Prise de contact :

L’équipe de FOR’FM présente le projet et fait connaissance avec les participants afin de mieux définir les différents profils et les aspirations de chacun.

• Les cours techniques :

L’équipe de FOR’FM propose aux participants de se familiariser avec le matériel et d’en découvrir le fonctionnement. Création d’un conducteur d’émission.

• Le travail sur l’éloquence :

L’équipe de FOR’FM accompagne les participants dans l’expression orale et la préparation écrite, mais aussi sur le savoir être lors d’une émission, d’une interview et d’un débat. Savoir intervenir de manière intelligible, pertinente et dans le respect de son interlocuteur. Savoir aussi respecter un rythme de parole et tenir un fil conducteur (ref, communication non violente, écoute active, etc…)

• Le travail sur la créativité :

FOR’FM a à cœur d’impliquer pleinement les participants dans le processus créatif, en encourageant les participants à faire des propositions originales et innovantes, basées sur leurs centres d’intérêts et les thématiques qu’ils souhaiteraient aborder.

• Le travail sur l’image :

FOR’FM propose d’ores et déjà du contenu vidéo et invite les volontaires à participer à la création et au montage d’un reportage et d’un podcast (cf cours techniques)

FOR’FM tient à placer les jeunes au centre de ce dispositif en les impliquant, comme détaillé dans les modules dans toutes les phases du processus. L’objectif à long terme est d’augmenter l’estime de soi, d’améliorer l’expression et la communication, de développer la créativité et pourquoi pas de susciter des vocations ou tout du moins de l’intérêt pour le monde qui les entoure. Et bien évidemment de poser un cadre et de leur permettre une plus grande visibilité et ainsi de valoriser leur travail.

Les événements :

Pour rendre l’activité encore plus ludique et encore une fois développer la créativité des participants et les challenger, des podcasts seront enregistrés (idéalement en public) avec différentes thématiques. Des intervenants seront sélectionnés pour chaque podcast. L’idéal est de créer un lien inter-établissement. FOR’FM propose plusieurs idées dont voici la liste non exhaustive (car ouvert aux propositions) :

• • Débat de société. Le thème est défini par les jeunes sous forme de vote et les participants devront postuler en exposant leurs motivations (musiques, films, séries événements, actualités, thème de société, etc.)
  • Concours du meilleur exposé : Les enseignants sélectionnent les travaux de leurs élèves afin qu’ils viennent les présenter à l’antenne.
  • Les actualités de l’Agglo : Les élèves préparent un JT sur les événements de la région (déclinable en bulletin météo, chronique sportive, etc…)
  • Micro ouvert pour les artistes en herbe afin de découvrir les créations musicales des passionnés, composition d’un jury impartial.
  • Tournoi de jeux vidéo.
  • Concours d’éloquence, les participants viennent seuls ou à plusieurs passer devant un jury impartial.
  • Concours autour de l’image : réaliser un clip, un tiktok, un court métrage sur un thème libre ou imposé avec quelques contraintes de mise en scène.
  • Une rencontre ou un “concour” inter-établissement. Les jeunes “s’affrontent” dans un cadre safe et dans le respect dans l’unique but de les amener à avancer des arguments percutants tout en s’amusant.
  • La grande soirée de remise des prix de fin d’année, en public, retransmise où les animateurs en herbe seront récompensés pour leur travail tout au long de l’année sous forme de différents prix. La soirée est ponctuée d’animations et d’interventions choisis et réalisés en partenariat avec les élèves.